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リレー連載 他人と生きるための社会学キーワード 毎号、ひとつのキーワードから「問題を考えつづける」ための視点を伝えます。社会学者から若い人へのメッセージ
2021年6月4日連載yoon

他人と生きるための社会学キーワード|第7回|パーソナル・アシスタンス──『最強のふたり』から『道草』へ|麦倉泰子

ひとつのキーワードから「問題を考えつづける」ための視点を伝えます。社会学者から若い人へのメッセージ。 初回から読む パーソナル・アシスタンス『最強のふたり』から『道草』へ 麦倉泰子 『最強のふたり』(原題:Intouch […]

〈公正(フェアネス)〉を乗りこなす 朱喜哲 ちゅ ひちょる 「公正」とはなにか。「正義」とはなにか。 そのことばの使いこなし方をプラグマティズム言語哲学からさぐります。
2021年5月7日〈公正〉を乗りこなすyoon

〈公正(フェアネス)〉を乗りこなす│第6回│「会話」を止めるとはどういうことか│朱喜哲

「公正」とはなにか。「正義」とはなにか。そのことばの使いこなし方をプラグマティズム言語哲学からさぐります。 初回から読む 第6回「会話」を止めるとはどういうことか あらためて、ことばを「乗りこなす」とは  この連載は、「 […]

アイドルとのつきあいかた ロマン優光 ろまん ゆうこう 〈不健全な疑似恋愛関係〉から〈健全な共犯関係へ〉──これからのアイドルとオタクの関係性を考察します。
2021年5月7日連載yoon

アイドルとのつきあいかた│第5回│ひとりよがりな「愛情」が与える苦痛│ロマン優光

〈不健全な疑似恋愛関係〉から〈健全な共犯関係へ〉──これからのアイドルとオタクの関係性を考察します。 初回から読む アイドルとオタクがズレるとき わざわざ、時間もお金もかけてアイドルのライブ・イベントというエンターテイメ […]

保護者の疑問にヤナギサワ事務主査が答えます。 栁澤靖明 学校にあふれるナゾの活動、お金のかかるあれこれ……「それ、必要なの?」に現役学校事務職員が答えます。
2021年5月7日連載yoon

保護者の疑問にヤナギサワ事務主査が答えます。|第5回|だれのために名札が必要なの?|栁澤靖明

学校にあふれるナゾの活動、お金のかかるあれこれ⋯⋯、「それ、必要なの?」に現役学校事務職員が答えます。 初回から読む    みなさん、こんにちは。今月も保護者の疑問に答えるためにヤナギサワ、馳せ参じました!   今回は、 […]

[往復書簡]国籍のゆらぎ、たしかなわたし 安田菜津紀+木下理仁 じぶんの国籍とどうつきあっていけばいいだろう。 「わたし」と「国籍」の関係のあり方を対話のなかから考える。
2021年5月7日連載yoon

[往復書簡]国籍のゆらぎ、たしかなわたし【第一期】|第4回|民族差別と国籍差別(木下理仁)|安田菜津紀+木下理仁

自分の国籍とどうつきあっていけばいいだろう。 「わたし」と「国籍」の関係のあり方を対話のなかから考える。 初回から読む      安田菜津紀さんへ  こんにちは。お元気ですか。お便りありがとうございました。  娘に「日本 […]

こんな授業があったんだ 授業って、教科書を学ぶためだけのもの? え、まさか。1980〜90年代の授業を中心に、発見に満ちた実践記録の数々を紹介します。
2021年5月7日連載yoon

こんな授業があったんだ│第6回│見える世界と見えない世界をつなぐ〈前編〉│平林 浩

授業って、教科書を学ぶためだけのもの? え、まさか。1980〜90年代の授業を中心に、発見に満ちた実践記録の数々を紹介します。 初回から読む  直径50センチの大きさにふくらませた、まっ赤なゴム風船を手に持って廊下を歩い […]

石巻「きずな新聞」の10年 岩元暁子 石巻の仮設住宅で読み継がれてきた「きずな新聞」。最後のひとりが仮設を出たいま、3.11からの日々を編集長が綴る。
2021年5月7日連載yoon

石巻「きずな新聞」の10年│第3回│「仮設きずな新聞」の記者になった│岩元暁子

石巻の仮設住宅で読み継がれてきた「きずな新聞」。最後のひとりが仮設を出たいま、3.11からの日々を編集長が綴る。 初回から読む 乗り気でなかった記者の仕事 「あきちゃんに、『仮設きずな新聞』の記者をやってほしいんだけど」 […]

リレー連載 他人と生きるための社会学キーワード 毎号、ひとつのキーワードから「問題を考えつづける」ための視点を伝えます。社会学者から若い人へのメッセージ
2021年5月7日連載yoon

他人と生きるための社会学キーワード|第6回|BF大学──大衆化した大学教育に求められるもの|津多成輔

ひとつのキーワードから「問題を考えつづける」ための視点を伝えます。社会学者から若い人へのメッセージ。 初回から読む BF大学大衆化した大学教育に求められるもの 津多成輔  2000年代初頭に「分数ができない大学生」が話題 […]

チャンキー松本のチョキチョキ切りえアワー 『チャンキー松本のチョキチョキ切り絵教室』(仮題、2021年春刊行予定)の 制作風景を動画で実況放送。 ひらめきと芸と爆笑の10分間がはじまるでー♪
2021年5月7日連載yoon

チャンキー松本のチョキチョキ切りえアワー│最終回│『チャンキー松本のチョキチョキ切りえ教室』完成!

『チャンキー松本のチョキチョキ切りえ教室』(2021年5月27日発売)の 制作風景を動画で実況放送。 ひらめきと芸と爆笑の10分間がはじまるでー♪ 初回から観る 『チャンキー松本のチョキチョキ切りえ教室』(2021年5月 […]

〈公正(フェアネス)〉を乗りこなす 朱喜哲 ちゅ ひちょる 「公正」とはなにか。「正義」とはなにか。 そのことばの使いこなし方をプラグマティズム言語哲学からさぐります。
2021年4月5日〈公正〉を乗りこなすyoon

〈公正(フェアネス)〉を乗りこなす│第5回│「道徳としての正義」とトランプ現象│朱喜哲

「公正」とはなにか。「正義」とはなにか。そのことばの使いこなし方をプラグマティズム言語哲学からさぐります。 初回から読む 第5回「道徳としての正義」とトランプ現象 ドナルド・トランプと「正しいことば」  前回は、日本の小 […]

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[往復書簡]国籍のゆらぎ、たしかなわたし【第四期】 朴英二+木下理仁 じぶんの国籍とどうつきあっていけばいいだろう。 「わたし」と「国籍」の関係のあり方を対話のなかから考える。
リレー連載 科学のバトン 科学は人から人へ、どう受け継がれるのか。多彩な執筆陣が、みずからの学びとその継承をふり返る。
こんな授業があったんだ 授業って、教科書を学ぶためだけのもの? え、まさか。1980〜90年代の授業を中心に、発見に満ちた実践記録の数々を紹介します。
リレー連載 他人と生きるための社会学キーワード 毎号、ひとつのキーワードから「問題を考えつづける」ための視点を伝えます。社会学者から若い人へのメッセージ
リレー連載  フリチョフ・ナンセンと出会う 稀代の探検家にしてノーベル平和賞受賞者ナンセンとは、いかなる人物だったのか。21世紀のいまに届く、彼の伝言に耳をすませる。
ほんのさわり お目見え本や旬の話題から、“ほんのさわり”をご紹介。不定期更新です。
保護者の疑問にヤナギサワ事務主査が答えます。 栁澤靖明 学校にあふれるナゾの活動、お金のかかるあれこれ……「それ、必要なの?」に現役学校事務職員が答えます。
アイドルとのつきあいかた ロマン優光 ろまん ゆうこう 〈不健全な疑似恋愛関係〉から〈健全な共犯関係へ〉──これからのアイドルとオタクの関係性を考察します。
【全12回】
石巻「きずな新聞」の10年 岩元暁子 石巻の仮設住宅で読み継がれてきた「きずな新聞」。最後のひとりが仮設を出たいま、3.11からの日々を編集長が綴る。
【全17回】
[往復書簡]国籍のゆらぎ、たしかなわたし【第三期】 サヘル・ローズ+木下理仁 じぶんの国籍とどうつきあっていけばいいだろう。 「わたし」と「国籍」の関係のあり方を対話のなかから考える。
【全6回】
[往復書簡]国籍のゆらぎ、たしかなわたし【第二期】 サンドラ・へフェリン+木下理仁 じぶんの国籍とどうつきあっていけばいいだろう。 「わたし」と「国籍」の関係のあり方を対話のなかから考える。
【全6回】
[往復書簡]国籍のゆらぎ、たしかなわたし 安田菜津紀+木下理仁 じぶんの国籍とどうつきあっていけばいいだろう。「わたし」と「国籍」の関係のあり方を対話のなかから考える。
【全6回】
きらわれ虫の真実 谷本雄治 大切な家庭菜園に招かれざる客がやってきたら? 虫と対話するナチュラリストが、彼らの生態と意外な魅力を紹介し、ほどよいつきあい方を提案します。
【全17回】
チャンキー松本のチョキチョキ切りえアワー 『チャンキー松本のチョキチョキ切り絵教室』(仮題、2021年春刊行予定)の制作風景を動画で実況放送。ひらめきと芸と爆笑の10分間がはじまるでー♪
【全6回】
〈公正(フェアネス)〉を乗りこなす 朱喜哲 ちゅ ひちょる 「公正」とはなにか。「正義」とはなにか。 その言葉の使いこなしかたをプラグマティズム言語哲学からさぐります。
【全12回】
ゆえに僕たちは希望を語る 関口竜平
【特別寄稿】
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