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川上幸子

こんな授業があったんだ　授業って、教科書を学ぶためだけのもの？　え、まさか。1980〜90年代の授業を中心に、発見に満ちた実践記録の数々を紹介します。
2025年6月6日連載suda

こんな授業があったんだ｜第54回｜教室に世界の服装がやって来た！〈後編〉｜川上幸子

授業って、教科書を学ぶためだけのもの？　え、まさか。1980〜90年代の授業を中心に、発見に満ちた実践記録の数々を紹介します。 初回から読む 〈前編〉から読む 「世界の服ファッションショーをやろう！」「うん。やろう、やろ […]

こんな授業があったんだ　授業って、教科書を学ぶためだけのもの？　え、まさか。1980〜90年代の授業を中心に、発見に満ちた実践記録の数々を紹介します。
2025年5月13日連載suda

こんな授業があったんだ｜第53回｜教室に世界の服装がやって来た！〈前編〉｜川上幸子

授業って、教科書を学ぶためだけのもの？　え、まさか。1980〜90年代の授業を中心に、発見に満ちた実践記録の数々を紹介します。 初回から読む 　３学期が始まったばかりの１月、ちょうど１年中でいちばん寒い時期でした。とっか […]

　

【Edit-usからできた本】

【公開中の連載】

いっそ阿賀野でハラペーニョ！　高松英昭　フリーカメラマンが百姓に転進？　常識も前例も踏みこえて、今日も地域おこし協力隊はゆく。タコスソース売り出します。
お父さんはフェミニストだよ、と言える日のために　張江浩司　息子をジェンダーの呪縛から解き放たれた子に育てたい──。悩みながら、手探りで子育てに奮闘する父の試行錯誤の育児記録。
こんな授業があったんだ　授業って、教科書を学ぶためだけのもの？　え、まさか。1980〜90年代の授業を中心に、発見に満ちた実践記録の数々を紹介します。
雑踏に椅子を置いてみる　姫乃たま　「居場所」は見つけるもの？　つくるもの？　だれもがもっていそうなのに探し求められつづける、現代における自分の「居場所」論。
リレー連載 他人と生きるための社会学キーワード　毎号、ひとつのキーワードから「問題を考えつづける」ための視点を伝えます。社会学者から若い人へのメッセージ
保護者の疑問にヤナギサワ事務主幹が答えます。　栁澤靖明　学校にあふれる「それ、どうなの？」に現役学校事務職員がていねいに答えます。保護者を助けるいろいろな制度も紹介。
ほんのさわり　お目見え本や旬の話題から、“ほんのさわり”をご紹介。不定期更新です。
石巻「きずな新聞」の10年　岩元暁子　石巻の仮設住宅で読み継がれてきた「きずな新聞」。最後のひとりが仮設を出たいま、3.11からの日々を編集長が綴る。
[往復書簡］国籍のゆらぎ、たしかなわたし【第六期】　金迅野+木下理仁　じぶんの国籍とどうつきあっていけばいいだろう。 「わたし」と「国籍」の関係のあり方を対話のなかから考える。
[往復書簡］国籍のゆらぎ、たしかなわたし【第五期】　長谷川留理華+木下理仁　じぶんの国籍とどうつきあっていけばいいだろう。 「わたし」と「国籍」の関係のあり方を対話のなかから考える。
[往復書簡］国籍のゆらぎ、たしかなわたし【第四期】　朴英二+木下理仁　じぶんの国籍とどうつきあっていけばいいだろう。 「わたし」と「国籍」の関係のあり方を対話のなかから考える。
[往復書簡］国籍のゆらぎ、たしかなわたし【第三期】　サヘル・ローズ+木下理仁　じぶんの国籍とどうつきあっていけばいいだろう。 「わたし」と「国籍」の関係のあり方を対話のなかから考える。
[往復書簡］国籍のゆらぎ、たしかなわたし【第二期】　サンドラ・へフェリン+木下理仁　じぶんの国籍とどうつきあっていけばいいだろう。 「わたし」と「国籍」の関係のあり方を対話のなかから考える。
[往復書簡］国籍のゆらぎ、たしかなわたし　安田菜津紀+木下理仁　じぶんの国籍とどうつきあっていけばいいだろう。「わたし」と「国籍」の関係のあり方を対話のなかから考える。
リレー連載 科学のバトン 科学は人から人へ、どう受け継がれるのか。多彩な執筆陣が、みずからの学びとその継承をふり返る。
深海ロボット、ふたたび南極へ　後藤慎平　気鋭の工学者として、水中探査機で南極の湖底に挑んだのが６年前。２度目の調査ミッションは、なんと「ペンギン観測」だった！
すばらしきニッポン政界語　イアン・アーシー　今日も国会では、政治家たちの摩訶不思議なことばが飛び交う。「政界語」研究の第一人者（自称）を講師役に、話題の悶絶教材を味わいつくす。
チャンキー松本のチョキチョキ切りえアワー　『チャンキー松本のチョキチョキ切り絵教室』（仮題、2021年春刊行予定）の制作風景を動画で実況放送。ひらめきと芸と爆笑の10分間がはじまるでー♪
リレー連載 　フリチョフ・ナンセンと出会う　稀代の探検家にしてノーベル平和賞受賞者ナンセンとは、いかなる人物だったのか。21世紀のいまに届く、彼の伝言に耳をすませる。
保護者の疑問にヤナギサワ事務主査が答えます。　栁澤靖明　学校にあふれるナゾの活動、お金のかかるあれこれ……「それ、必要なの？」に現役学校事務職員が答えます。
本だけ売ってメシが食えるか　小国貴司　新刊書店員から独立して古書店「BOOKS青いカバ」を開店して6年。「本」という商品を売る仕事の持続可能性を考える。
ゆえに僕たちは希望を語る　関口竜平
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